好动 多动 多数家长分不清

  孩子顽皮 家长疑为多动症

  “这孩子,干什么都不能集中精力,在幼儿园的课堂上不是耍弄铅笔、橡皮,就是‘积极主动’地和小朋友说话。现在孩子立刻就要上小学了,再这样下去怕影响孩子的学习,所以提早赶来查看是不是多动症。”一位带着儿子来治病的母亲说。趁着妈妈和记者说话的空当,小男孩挣脱了母亲的手,去抓记者手中的采访本。

  郑州市儿童医院保健科专家朱晓华告诉记者,在开学前被家长带到医院来查看是否有多动症的孩子一般都有顽皮、爱玩爱动、成果差等问题,经查看发现,这些孩子中有一部分的确是多动症患者,但有适当一部分仅仅比较顽皮罢了。

  自制力差 多动症体现突出

  朱晓华介绍,许多多动症儿童在幼儿前期就现已体现出活动过多的痕迹,他们体现得分外好动,会从摇篮或小车里往外爬,喜爱翻箱倒柜,将玩具物品搞得杂乱无章;在课堂上坐不住,不能集中精神听教师讲课,小动作多,有时甚至会脱离座位;注意力简单受环境的影响而分散,就算在玩游戏也不能集中注意力;多动症孩子的心情多不稳定,行为激动,缺少克制才能,会对一些负面的刺激作出过火反响;喜爱招惹火伴,常常与同学争持或打架,简单在激动之下伤人或损坏东西。别的,多动症儿童的认知功能也有妨碍,往往左右不分,上下颠倒,把6读成9,把d读成b;有的还有诵读、书写、语言表达等方面的困难,这些都是导致学习困难的原因。

  疑多动症 及早就医是对的

  朱晓华介绍,多动症不仅严重影响儿童的学习,还导致孩子难以恪守规则,给家庭带来沉重的担负和无尽的烦恼。而大多数多动症患者的问题都不是阶段性的,假如不及时医治,大约70%的患者会继续到青春期,30%的患者会继续到成年期。这些儿童在生长过程中会遇到比其他孩子更多的困难,更简单呈现心情妨碍,逆反、郁闷、孤单等心理妨碍。多动症的症状基本上都会在学龄前呈现,9岁是多动症症状最杰出的年纪。假如不及时医治,将严重影响儿童心理健康,所以家长一旦发现孩子呈现疑似多动症的症状,及早到医院查看是十分必要的。

  不服管束 不全是因多动症

  “可是也有适当一部分家长过虑了。”朱晓华介绍,从目前就诊的儿童来看,学习成果差和不服管束是爸爸妈妈带孩子来就诊的主要原因,而这些孩子中有一些并不是多动症,有些孩子本来就生动好动,有些孩子呈现“多动体现”是因为暑假中日子规律被打乱所导致的,“有些家长将孩子学习欠好或成果下降与多动症直接画上等号,是不正确的”。发现孩子呈现坏毛病应该耐性教育,不要简单粗犷地呵责,更不要动不动就置疑孩子“有毛病”,避免对孩子形成欠好的影响。

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